日本財団図書館（電子図書館）　マルチメディアによる公的サービスの高度化に関する調査研究報告書

　

・ボストン大学：コミュニケーション学部の双方向コミュニケーション・デザインの授業において、メディア機器を活用しながら、メディア素材の開発と、問題解決型の実勢教育を行っている。